NOTICIAS PRENSA 30N

 Boletín de prensa de Enseñanza 30 noviembre 2020

• Madrid es la única comunidad que despedirá a los profesores de refuerzo contratados por el covid, vitales para 20.000 alumnos

• Enferma y expedientada por no llevar a su hijo al colegio: “Si trae el virus, podría ser letal para mí”
  
• Gerard, el adolescente con autismo que estudió en la escuela ordinaria
  
• “Mi hijo es feliz en la escuela especial”
  
• ‘Un derecho humano que debe unirnos a todos’. Artículo de Ignacio Campoy
  
• ‘¿De qué hablamos al hablar de educación más inclusiva?’. Artículo de Gerardo Echeíta
  
• ‘Boicoteo dañino. La desobediencia que promueve el PP contra la Ley de Educación es un error’, Editorial
  
• Nueva York vuelve a reabrir las escuelas públicas con test semanales de covid-19
  
• ‘Ciudad educadora desde los barrios’. Artículo de Joan subirás y María Truñó
  
• ‘Por un grado universitario de artes liberales’. Artículo de Pablo Salvador Coderch
  
• ‘La música como segunda lengua’. Cartas al director
  
• ‘Calidad universitaria. La sobreoferta universitaria puede inducir una competencia a la baja capaz de erosionar el prestigio del conjunto del sistema’. Editorial
  
• La excelencia escolar también es inmigrante
  
• Casado invita a la “izquierda patriótica” a crear una alternativa a la ‘ley Celaá'
  
• La flauta en tiempos de la covid se toca con los pies
  
• Madrid graba un vídeo con niños con discapacidad frente a la ‘ley Celaá' y lo financia con dinero público
  
• ¿Cuándo empieza a ser rentable (laboralmente) estudiar Bachillerato?
  
• ‘Educadores. Hay padres laicos que no quieren cambiar las ocurrencias de los obispos por las de Irene Montero’. Artículo de Fernando Savater
  
• ‘En el nombre de la ley’. Artículo de Alex Grijelmo
  
• “Hay niños con discapacidad abandonados en coles ordinarios”
  
• Castells obligará a las universidades a vigilar la calidad de lo que enseñan
  
• «Tendría que nacer seis veces para entender lo que la “Ley Celaá” hace con la educación especial»
  
• El decepcionante inicio de curso de los universitarios de primero
  
• La deserción de las aulas sobrevuela la 'universidad del covid'
  
• Manuel Castells: "La pandemia no afecta al nivel académico de la universidad"
  
• La proliferación de centros privados de dudosa calidad, la clave detrás de los nuevos requisitos para las universidades
  
• Celaá acusa a PP y Vox de hacer un "hackeo de la mente" con "mentiras" sobre la nueva ley de Educación: "Siempre son los mismos argumentos"
  
• Vamos a analizar la nueva Ley de Educación, pero sin ruido ni manipulación
  
• Celaá defiende retirar "los desequilibrios" en la educación concertada para que pueda "avanzar" con la pública
  
• Celaá acusa a PP y Vox de hacer un "hackeo de la mente" con "mentiras" sobre la LOMLOE: "Siempre los mismos argumentos"
  
• Casado prepara una ofensiva con sus CCAA contra la 'Ley Celaá' y la fiscalidad como "dique de contención al sanchismo"
  
• Universidades inicia la tramitación de un decreto que establece "criterios mínimos" para el reconocimiento de centros
  
• Casi un 80% de los titulados en Ciclos Formativos de Grado Superior en el curso 2013-2014 tenían un empleo en 2019
  
• Inspectores avisan de "carencias importantes" en infraestructuras escolares y de una "brecha socioeducativa"
  
• El 12,6% de los estudiantes de la ESO repitió curso en 2018-2019
  
• Flexibilidad curricular: ¿también tras la Covid?
  
• El 22,8% de los alumnos de ESO pasó de curso con algún suspenso en 2018-19
  
• De las guerras belgas a los 'coles' de pobres en EEUU: la concertada en otros países
  
• Gregorio Luri: "Ninguna ley puede pretender tener éxito si no entusiasma a los profesores"
  
• Celaá acusa a PP y Vox de hacer un "hackeo de la mente" con "mentiras" sobre la nueva ley educativa
  

FUENTE: FeSP-UGT Comunicación